História da Educação | Parte I

História da Educação | Parte I | Grandes Pensadores

setembro 17, 2015

" A evolução da Educação esta ligada à evolução da própria sociedade" ( Gadotti, 2006)

A educação permeia a história da humanidade e se faz presente no seu desenvolvimento e nas suas realizações.

Lendo Maria Lúcia Aranha (2006), reforcei a minha perspectiva de que a história da humanidade, de todos os povos, é marcada pela transmissão da cultura, formal ou informalmente, com espontaneidade, partindo do senso comum.

Ao longo do tempo, muitos filósofos e estudiosos contribuíram para a compreensão da educação na história.

1. Sócrates: viveu entre 469 e 399 a.C. Era um filosofo Grego que mostrava grande interesse pelo Diálogo e utilizava um método chamado Maiêutica. A Maiêutica Socrática ou "Parto de ideias", procurava a verdade dentro do ser humano. Partia da Ignorância, e por meio de sucessivas perguntas chegava à verdade. Sócrates teve uma educação ateniense clássica e era um modelo de ética. Sua missão era traze ao mundo as ideias dos discípulos.

Socrátes

2. Platão: viveu entre 427 a 347 a.C. foi um dos principais discípulos de Sócrates, e mais tarde se tornaria mestre de Aristóteles. Platão é considerado o Primeiro Pedagogo e idealizou um sistema educacional. Para o filósofo, o objetivo final da educação era a formação do homem moral, vivendo em um Estado justo, para tanto integrou ética e política ao ensino.

"O filósofo grego previu um sistema de ensino que mobilizava toda a sociedade para formar sábios e encontrar a virtude"(Márcio Ferrari)

Platão

3. Aristóteles: viveu entre 384 a 322 a.C. Filosofo grego que exerceu grande influencia sobre a cultura Ocidental.
Valorizava a Inteligência humana. Para ele, o Estado deveria ser responsável pela Educação. A aprendizagem por imitação é enfatizada, assim como o "aprender fazendo".

Aristóteles

4. Os Jesuítas e sua pedagogia exerceram grande influencia no mundo todo. Utilizavam o ratio studiorium para implementar as práticas pedagógicas.

Os jesuítas

5. Comênio: viveu entre 1592 e 1670. É considerado o Pai da Didática moderna. Ele combateu a educação medieval, deu atenção e respeito aos sentimentos e à inteligência das crianças. Sua obra mais importante é a Didatica Magna. Muitos ideais da educação do século XX, foram pensadas por Comênio, no século XVII. Até a remuneração do professor, enquanto profissional, surge com este brilhante filósofo Theco.

Comênio

Para conhecer mais sobre a História da educação e sua importância para a formação do pedagogo, recomendo assistir ao Vídeo de Demerval Saviani sobre "Por que estudar História da Educação?"