Como iniciar uma aula? Ideias para alfabetização
Nas turmas de alfabetização, o inicio da aula é fundamental para o sucesso do conteúdo que será trabalhando. Sabe-se que alfabetização não é um processo natural, como ocorre no desenvolvimento e a aprendizagem da fala; trata-se de um processo que exige o desenvolvimento e a maturação da consciência fonológica, consciência de palavras.
Assim, a cada novo dia na sala de aula, a rotina de acolhida e preparo para a realização das atividades deve ter uma atenção especial por parte do professor.
Estas são algumas atividades, Dinamicas de prontidão que podem ser utilizadas para dar início à aula.
- Roda de Conversa: Em circulo, sentadas no chão ou nas cadeiras, as crianças são motivadas a falar sobre seu dia. A roda de conversa possibilita o desenvolvimento da fala, do dialogo, do ato de ouvir e ser ouvido, de respeitar a opinião do colega. Conversar exige que as crianças relatem, expliquem, perguntem; algo muito importante para o desenvolvimento da compreensão e da interpretação. É uma troca de ideias, e um momento de grande aprendizado. Cabe ao educador, direcionar a atividade e permitir que durante 10 minutos, ou um pouquinho mais, as crianças possam construir um espaço de dialogo e intercambio de ideias.
- Roda de Leitura: muito se fala em educação lúdica, mas acredito que a Leitura, ainda é, por excelência, a forma mais lúdica de se trabalhar o desenvolvimento da imaginação e da criatividade da Criança. A roda de leitura é importantíssima em um tempo onde tudo é demasiado tecnológico. Na sala de aula, ler para os alunos, ou deixar livros disponíveis para que eles possam escolher e ter um momento para a leitura não pode ser um momento de entretenimento. O caráter pedagógico desta atividade está presente na escolha dos livros (de acordo com a faixa etária) e na história a ser contada.
- Brinquedo Cantado: as cantigas de rodas sempre estiveram presentes na infância de muitas crianças ao longo da história. No entanto, em aglomerados urbanos, grandes cidades, as cantigas de rodas perderam seu lugar nas praças, na vizinha e na rua. Hoje, crianças tem contato com as músicas das cantigas de roda nos Brinquedos Cantados. São músicas do "Cancioneiro Folclórico do Brasil" que podem ser usados para animar as crianças para mais um dia de aula. As letras dos brinquedos cantados podem ser usadas também para o avanço da leitura e da escrita. Brincar e cantando faz muito bem para o desenvolvimento das funções cognitivas, das habilidades sociais e culturais.
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